15 ans après l’ouverture de l’école ISIS, première école de formation aux métiers du numérique en santé, comment les acteurs de la formation en Occitanie font-ils face aux évolutions rapides du secteur ?
Que l’on se place du point de vue des compétences à transmettre ou de la pédagogie, former au numérique en santé requiert une veille continue et une adaptation régulière.
Par la voix des représentants de l’école ISIS de Castres, de l’Ecole de santé numérique de l’Université de Montpellier et de la Faculté de Santé de l’Université Toulouse III, nous nous interrogerons sur les moyens de répondre aux défis de formation posés par la transformation numérique.